The Influence of Science and Technology, the Length of Education on the Achievement of Indonesia's Human Development Index in 2018-2020

Fitri Nur Fajri, Safira Nur Zahira, Amalia Risti Rahyu

Abstract


The demographic bonus is a phenomenon that will be experienced by Indonesia between 2030 and 2045. This phenomenon can be utilized if Indonesia's human resources have quality education and technological skills. This study focuses on 1) the influence of science and technology and the mean of the school year on HDI Indonesia in 2018-2020; 2) the magnitude of the influence of science and technology and the mean of the school year on HDI Indonesia in 2018-2020. This study uses panel data regression with the FEM model. Based on the results of panel data regression, it is known that science and technology have a positive relationship but do not have a significant effect, while MYS has a positive and significant relationship. Both aspects have positive growth for HDI in the period 2018–2020.

Full Text:

PDF

References


Adejumo, O. O., Asongu, S. A., & Adejumo, A. V. (2021). Education enrolment rate vs employment rate: Implications for sustainable human capital development in Nigeria. International Journal of Educational Development, 83(March 2020), 102385. https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2021.102385

Adriani, D., & Yustini, T. (2021). Anticipating the demographic bonus from the perspective of human capital in Indonesia. International Journal of Research in Business and Social Science (2147- 4478), 10(6), 141–152. https://doi.org/10.20525/ijrbs.v10i6.1377

Ananda, F. R., Junaidi, J., Lubis, Y., & Syarifudin, S. (2019). Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia (Sdm) Terhadap Efektifitas Kerja Dan Implikasinya Terhadap Kinerja Karyawan Pelaksana Di Pt. Perkebunan Nusantara Ii (Persero). Jurnal Agrica, 12(2), 103. https://doi.org/10.31289/agrica.v12i2.2866

Arofah, I., & Rohimah, S. (2019). Analisis Jalur Untuk Pengaruh Angka Harapan Hidup, Harapan Lama Sekolah, Rata-Rata Lama Sekolah Terhadap Indeks Pembangunan Manusia Melalui Pengeluaran Riil Per Kapita Di Provinsi Nusa Tenggara Timur. Jurnal Saintika Unpam : Jurnal Sains Dan Matematika Unpam, 2(1), 76. https://doi.org/10.32493/jsmu.v2i1.2920

Asmawani, & Pangidoan, D. (2021). Pengaruh Angka Harapan Hidup , Rata-Rata Lama Sekolah , Pertumbuhan Ekonomi Dan Pengeluaran Perkapita Terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Provinsi Sumatera Utara Kabupaten Samosir serta Serdang Berdagai. Jurnal Sains Ekonomi, 2(1), 96–109

Badan Pusat Statistik. (2022). Retrieved March 12, 2022, from https://www.bps.go.id/site/pilihdata

Badan Pusat Statistik. (2014). Indeks Pembangunan Manusia Metode Baru. Jakarta. Badan Pusar Staistik. https://www.bps.go.id/

Badan Pusat Statistik. (2020). Statistik Telekomunikasi Indonesia. Jakarta. Badan Pusar Staistik. https://www.bps.go.id/

Badan Pusat Statistik. (2021). Indeks Pembangunan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta. Badan Pusar Staistik. https://www.bps.go.id/

David, O. O. (2019). Nexus between telecommunication infrastructures, economic growth and development in Africa: Panel vector autoregression (P-VAR) analysis. Telecommunications Policy, 43(8), 101816. https://doi.org/10.1016/j.telpol.2019.03.005

Duh, Indeks Pembangunan Manusia RI No 107 dari 189 Negara!. (2020). Retrived February 25, 2022, from https://www.cnbcindonesia.com/news/20201216142816-4-209558/duh-indeks-pembangunan-manusia-ri-no-107-dari-189-negara/2

Fajriyah, N., & Rahayu, S. P. (2016). Pemodelan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemiskinan Kabupaten Kota di Jawa Timur Menggunakan Regresi Data Panel. Jurnal Sains Dan Seni ITS, 5(1), 45–50.

Fadrianto, A. (2019). E-Learning Dalam Kemajuan Iptek Yang Semakin Pesat. IJNS-Indonesian Journal on Networking and Security, 8(4).

Gujarati, D dan Porter, D. (2010). Dasar-Dasar Ekonometrika (Terjemahan). Jakarta: Salemba Empat

Indah, A. T. (2017). Pengaruh Keterampilan Teknologi Terhadap Produktivitas Pada Subbagian Evaluasi dan Pengembangan SDM Dirjen Perhubungan Udara Jakarta. Widya Cipta - Jurnal Sekretari Dan Manajemen, 1(2), 105–110. http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/widyacipta/article/view/1974/1565

Irawan, Y. W. (2020). Penerapan metode tutor sebaya berbasis TIK untuk meningkatkan hasil belajar musik siswa kelas I SMA XYZ Lippo Karawaci (Doctoral dissertation, Univeritas Pelita Harapan).

Korsel Jadi Negara dengan Ekonomi Paling Inovatif, Ini Resepnya. (2021). Retrieved March 19, 2022, from https://finance.detik.com/berita-ekonomi-bisnis/d-5361422/korsel-jadi-negara-dengan-ekonomi-paling-inovatif-ini-resepnya

Lutz, W., Cuaresma, J. C., Kebede, E., Prskawetz, A., Sanderson, W. C., & Striessnig, E. (2019). Education rather than age structure brings demographic dividend. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 116(26), 12798–12803. https://doi.org/10.1073/pnas.1820362116

Mahya, A. J., & Widowati. (2021). Analisis Pengaruh Angka Harapan Lama Sekolah, Rata-Rata Lama Sekolah, Dan Pengeluaran Per Kapita Terhadap Indeks Pembangunan Manusia Di Provinsi Jawa Tengah. Prismatika: Jurnal Pendidikan Dan Riset Matematika, 3(2), 126–140. https://doi.org/10.33503/prismatika.v3i2.1180

Mahroji, D., & Nurkhasanah, I. (2019). Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Tingkat Pengangguran di Provinsi Banten. Jurnal Ekonomi-Qu, 9(1)

Marunung, E. N., & Hutabarat, F. (2021). Pengaruh Angka Harapan Lama Sekolah , Rata-Rata Lama Sekolah , Dan Pengeluaran Per Kapita Terhadap Indeks Pembangunan Manusia. Jurnal Ilmiiah Akuntansi Manajemen, 4(2), 121–129. https://doi.org/10.35326/jiam.v4i2.1718

Mean years of schooling | UNESCO UIS. (2022). Retrieved March 18, 2022, from http://uis.unesco.org/en/glossary-term/mean-years-schooling

Nurarifin, & Ridena, S. (2020). The Role of ICT and Human Capital Development in Pursuing a Demographic Dividend and Improving Economic Welfare in Indonesia. The Journal of Indonesia Sustainable Development Planning, 1(2), 113–124. https://doi.org/10.46456/jisdep.v1i2.19

Pangesti, I., & Susanto, R. (2018). Pengaruh Inflasi Terhadap Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Indonesia. JABE (Journal of Applied Business and Economics), 5(1), 70-81.

Pratiwi, I. H., Revtiani, D., & Zahira, S. N. (2021). Changes in Economic Structure during the Covid-19 Pandemic. Dinamika Ekonomi, XIII(1), 213–222. https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/dinamika_ekonomi/article/view/8550

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2016Tentang Program Indonesia Pintah. (2016). Retrived Februari 25, 2022, form https://jdih.kemdikbud.go.id/arsip/Permendikbud_Tahun2016_Nomor019.pdf

Population, total - Indonesia | Data. (2022). Retrieved March 18, 2022, from https://data.worldbank.org/indicator/SP.POP.TOTL?locations=ID

Setyowati, R., Musfiroh, M., & Najib, N. (2019). Peluang Dan Tantangan Provinsi Jawa Tengah Menghadapi Bonus Demografi Dan Terciptanya Generasi Emas : Kajian Analisis Aspek Pendidikan, Kesehatan, Ketenagakerjaan Data Kependudukan 2018. PLACENTUM: Jurnal Ilmiah Kesehatan Dan Aplikasinya, 7(2), 67. https://doi.org/10.20961/placentum.v7i2.33200

Suharyadi, & S.K, P. (2018). Statistika Untuk Ekonomi dan Keuangan Modern. Jakarta: Salemba Empat

Sutikno, A. N. (2020). Bonus Demografi Di Indonesia. VISIONER : Jurnal Pemerintahan Daerah Di Indonesia, 12(2), 421–439. https://doi.org/10.54783/jv.v12i2.285

Wardhana, A., Kharisma, B., & Lingga, A. (2020). Pencapaian pendidikan dan kualitas sumber daya manusia antar kabupaten dan kota di jawa barat. Forum Ekonomi, 22(2), 196–201.

Wena, I. M. (2020, July). Pembelajaran Berorientasi HOTS (Higher Order Thinking Skill) di Era Revolusi Industri 4.0 Untuk Mewujudkan Generasi Indonesia Emas 2045. In Prosiding Mahasaraswati Seminar Nasional Pendidikan Matematika 2020 (pp. 15-25).




DOI: https://doi.org/10.29313/de.v13i2.9634

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Indexed by: 


Copyright of Dinamika Ekonomi: Jurnal Kajian Ekonomi dan Pembangunan (ISSN 1693-0606 | E-ISSN 2598-6287 )


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.