Vol 5, No 1 (2021)

Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

DOI: https://doi.org/10.29313/ga:jpaud.v5i1

Table of Contents

Pengembangan Pendekatan Pembelajaran PAUD Berbasis Nilai Islam di Era Revolusi Industri 4.0
Erhamwilda Erhamwilda
PDF
1-12
Analisis Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 4-5 Tahun Di Masa Pandemi Covid-19 Di Desa Janggala Kecamatan Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya
Desti Fitriani, Taopik Rahman, Heri Yusuf Muslihin
PDF
13-22
Analisis Keterampilan Motorik Halus pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Tunas Bangsa Kabupaten Ciamis
Desti Nur Maretiani, Taopik Rahman, Heri Yusuf Muslihin
PDF
23-30
Penanganan Gangguan Konsentrasi pada Anak dengan GPPH di PAUD Inklusi
Eka Aviandini Nurhidayah, Ikin Asikin, Helmi Aziz
PDF
31-40
Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak Usia Dini
Asri Cahayanengdian, Renti Oktaria, Ari Sofia
PDF
41-52
Pengembangan Literasi Bahasa Anak Usia Dini
Resti Yulia, Delfi Eliza
PDF
53-60
Persepsi Orang Tua Terhadap Penentuan Sekolah Bilingual Jenjang Paud Dan SD Pada Masa Pandemi Covid-19
Heru Pratikno
PDF
61-70
Penerapan Tontonan Nussa dan Rara terhadap Pembentukan Karakter Tanggung Jawab
Siti Alifi Istigfari Dagama, Alfian Ashshidiqi Poppyariyana, Ibnu Hurri
PDF
71-78
Efektivitas Digital Storytelling untuk Pengenalan Empati pada Anak Usia Dini
Febi Monica Karina, Anayanti Rahmawati, Muhammad Munif Syamsuddin
PDF
79-86
Pengaruh Pola Asuh Terhadap Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini
Robiatus Salamah, Supriyadi Supriyadi
PDF
87-98
Blended Learning Untuk Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19
Desi Permasih
PDF
99-104
Relevansi Dongeng Dengan Membentuk Karakter Anak Usia Dini
Wardina Soraya Athiroh, Rafiq Ahmad
PDF
105-110