Vol 8, No 1 (2024)

Golden Age : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

DOI: https://doi.org/10.29313/ga:jpaud.v8i1

Table of Contents

Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 2-4 Tahun melalui Permainan Lari Estafet di PAUD Aisyiyah Sidokare
Nurullita Nurullita, Choirun Nisak Aulina
PDF
1-14
Improving Speaking and Communication Ability Using Puppet Stage Media in Preschool
Ika Silvi Anisa, Sulis Janu Hartati
PDF
15-24
Analisis Memahami Dampak Pengelolaan Lingkungan Bermain Berbasis Sekolah Hijau terhadap Keterampilan Bahasa pada Anak Usia Dini: Studi Kualitatif
Ria Andriyani
PDF
25-30
The Effect of Self-Regulation on Social Emotional Skills in Early Childhood
Mika Sitinjak, Brigita Puridawaty
PDF
31-42
Application of The Tikrar Method in Improving Daily Memory of Prayers in Early Children at Tadika Tahfiz Nur Furqon Lunas Kedah Malaysia
Adilah Rizki Septiani, Rizka Harfiani
PDF
43-52
Komparasi Perangkat Pembelajaran Kurikulum (2013 dan Merdeka) pada Anak Usia Dini
Utami Kumala Dewi, David Triatna, Sukiman Sukiman
PDF
53-68
Peningkatan Kemampuan Seni Anak Usia 5-6 Tahun melalui Kerajinan Menganyam di PAUD Khairin Kids
Annisa Vani Ramadhani, Ahmad Syukri Sitorus
PDF
69-80
Peningkatan Kreativitas dengan Menggunakan Media Bahan Alam pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun di RA Islamiyah
Nur Hayani, Masganti Sit
PDF
81-90
Peran Ayah dalam Stimulasi Perkembangan Motorik Anak Usia Dini
Erhamwilda Erhamwilda, Elis Adawiyah
PDF
91-100
Penerapan Pendidikan Karakter pada Anak Usia Dini di TK IT Al Fikri
Fitra Handayani, Khadijah Khadijah
PDF
101-108
Pemanfaatan Lingkungan Belajar Berbasis Lingkungan Sekitar dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Bahasa di PAUD
Ria Andriyani, Irma Yuliantina
PDF
109-116
Pengaruh Penerapan Bermain Sains terhadap Kemampuan Klasifikasi dan Berpikir Kritis pada Anak Usia 5-6 Tahun
Andi Rezeky Amaliah, Kartini Marzuky, Sitti Nurhidayah Ilyas
PDF
117-128
Pengaruh Penggunaan Gawai terhadap Perkembangan Anak Usia Dini dari Perspektif Orang Tua
Christina Darpi
PDF
129-136
Pengaruh Flashcard terhadap Perkembangan Berbahasa Ekspresif Anak Usia Dini Berdasarkan Penelitian Tahun 2019-2024
Della Srioktavia Nurilmy, Aini Loita, Dwi Alia
PDF
137-148
Optimalisasi Proses Akreditasi untuk PAUD: Pendampingan dan Implementasi
Solikah Solikah, Gunarti Dwi Lestari, Ali Yusuf
PDF
149-158
Analisis Model Pembelajaran Sentra Practical Life terhadap Kemandirian Anak Usia Dini
Serfa Az-Zahra Sakinah, Elan Elan, Qonita Qonita
PDF
159-164
Upaya Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Kasar Anak Menggunakan Media Karpet Puzzle di Taman Kanak-Kanak SIT Insan Mandiri Cendekia
Dian Ayu Natasya, Regita Ayu Syahdila, Putri Aprilia, Lia Dwi Ayu Pagarwati, Dara Zulaiha
PDF
165-172
Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus melalui Kegiatan Menganyam pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Hikmah Kota Jambi
Lisa Natalia Manik, Tumewa Pangaribuan, Sri Indriani Harianja
PDF
173-180
Implementasi Media Menabung Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Kosa Kata Anak Usia 5-6 Tahun
Fatimah Fatimah, Rachma Hasibuan, Wahyu Sukartiningsih
PDF
181-186
Improving Literacy Skills through The Storytelling Method for Early Childhood
Yasinta Maria Fono, Yohanes Vianey Sayangan, Oktaviani Gulo
PDF
187-194
Analisis Pengembangan Kurikulum Merdeka dan Implementasinya
Kamila Mahabatillah, Erhamwilda Erhamwilda, Mubiar Agustin
PDF
195-202